O Ballet Infantil tem como objetivo o desenvolvimento psicomotor da criança, envolvendo exercícios de flexibilidade, expressão corporal, postura, coordenação motora, memorização, criatividade e musicalidade. A técnica do Ballet Clássico é introduzida lentamente de forma lúdica e simbólica, respeitando cada faixa etária e o físico da criança em formação. Atividade destinada a Educação Infantil.
Visa proporcionar aos alunos a prática de atividades físicas voltadas para o futebol, desenvolvendo espírito participativo, cooperativo e competitivo dos alunos. Atividade destinada aos alunos do Infantil ao Ensino Fundamental II.
A ginástica rítmica é uma modalidade Olímpica e combina movimentos corporais com elementos de ballet e dança teatral.
Ela ajuda a melhorar a postura, desenvolve a coordenação motora, o equilíbrio e a força corporal.
E utiliza-se de música, movimentos e instrumentos como corda, arcos, bolas, maças e fitas.
A ginástica rítmica tem muito a contribuir com o processo de escolarização (socialização) das crianças e adolescentes, pois seus benefícios não são centralizados em uma só área, como a área motora, mas envolvem o corpo e a mente integralmente.
As atividades coletivas realizadas por meio da ginástica rítmica proporcionam uma base sólida para trabalho em equipe, desenvolvem a postura, o equilíbrio e a força corporal, bem como o impulsionamento de habilidades de liderança.
Essa modalidade na escola ultrapassa os aspectos físicos, pois está relacionada a todo o desenvolvimento da criança que a pratica. Voltada para os alunos do Ensino Fundamental ao Ensino Médio.
Por ser um recurso lúdico, vai contribuir para o processo de socialização realizado pela escola. Muito além disso, vai ampliar a visão de mundo do aluno e desenvolver a imaginação.
Nas aulas extracurriculares de interpretação e cinema, os alunos Araújo Rocha ativam a inteligência emocional, a autoconfiança, a criatividade, a capacidade de resolução de problemas por meio da improvisação, além da expressividade do seu corpo e da sua voz.